7x8... pour mémoriser les tables

Un logiciel bien utile pour s'entrainer à multiplier.

A télécharger ici :

Mes élèves adorent.

Cartes pour mémoriser la table du 9

Table de multiplication par 9

Quoi de plus facile que la table de multiplication par 9... Et oui, deux mains et c'est gagné...

Explications rapides et illustrations ensuite...

J'ai 2 mains et j'ai 10 doigts ! Jusqu'ici rien de bien compliqué. Je pose mes mains à plat sur une surface (une table ou mes genoux par exemple). 

On commence : 1 multiplié par 9, je cache mon doigt numéro 1. Avant mon doigt caché, pas de doigt (donc 0)... Vous suivez c'est bon ? Après mon doigt caché, il me reste 9 autres doigts. Donc 1 multiplié par 9 égal 9.

On recommence avec 2 multiplié par 9, et ensuite on regarde les photos pour mieux comprendre et l'expliquer à nos têtes blondes (ou rousses).

2 multiplié par 9, je cache mon doigt numéro 2. Avant mon doigt numéro 2, il y a 1 doigt... et après il me reste 8 doigts... donc 2 multiplié par 9 égal 18.

Merci à mon fils pour ses mains, qu'il a bien voulu me prêter le temps des photos.

Pour les questions, c'est en commentaires en dessous... 

La multiplication en CE1

Quand j'ai passé mon concours de PE, en 1ère année, j'adorais les maths
(j'ai toujours adoré les maths). 

Voilà une des séances que j'ai le plus retenue : celle de la multiplication. 

La multiplication entièrement détaillée : de la découverte à la construction des tables.

Et en plus la table de Pythagore pour aider à la mémorisation.

table de Pythagore

Pour s'entrainer à la multiplication (autrement)

Une vidéo explicative est disponible :

Les dés qui multiplient

Les dés qui multiplient sont arrivés dans ma classe. Ils nous permettent une nouvelle entrée dans l’apprentissage des tables. Nous manipulons beaucoup dans notre classe. Le mouvement fait parti de nos apprentissages. Le jeu a une grande place dans la construction et la mémorisation des tables lorsqu'il est question des multiplications. 

J'ai donc proposé à mes élèves, un nouvel atelier avec les dés pour mémoriser autrement les tables (nous utilisons déjà différents supports). 

Pour être plus précise, deux ateliers étaient proposés. Un premier pour mes CE1 avec les deux dés 6x6, pour mémoriser les tables jusque 6. Un deuxième avec les 3 dés, cette fois avec mes élèves de CE2. Ils pouvaient travailler toutes les tables.

J'ai donné une table de Pythagore vierge ou une liste vide des tables à connaitre (ou choix pour les enfants). Ils devaient compléter les opérations au fur et à mesure, afin de fixer un peu plus la mémorisation en écrivant les résultats.

Nous avons prévu quelques vidéos pour plus de détails.

Les enfants ont pris plaisir à jouer. Le matériel est disponible en autonomie dans la classe et les élèves aiment beaucoup l'utiliser. 

D'autres vidéos suivront au fur et à mesure... 

Pour trouver les dés, rendez-vous sur le site: 

http://lesdesquimultiplient.com/ 

aux éditions du pied

ou sur la page FB :

Les BLASONS de multiplication

Je viens de tester en classe avec mes CE1 / CE2 les BLASONS 

de multiplication du site : 

Mes élèves adorent. Ils sont motivés. Ils apprennent et mémorisent les tables pour valider leurs blasons et obtenir leurs codes secrets. 

Pour le suivi des élèves il y a même un livret à imprimer pour chacun dans l'espace enseignant.

Et pour le plaisir de mes élèves, chacun reçoit son diplôme de MULTIX, plastifié en fin d'année lors d'une cérémonie de remise de diplômes. 

(Je mettrai le diplôme en ligne rapidement. Il y a un problème de conversion de mon fichier en PDF). 😉

Un générateur de calculs

5 CLIC et c'est fait, les fiches s'éditent toutes seules et c'est ICI : 

La méthode grecque

Je viens de découvrir une autre façon de poser et de calculer les multiplications. 

La multiplication grecque se pose comme ça...

Et pour la leçon et l'approche de la multiplication :