Grille de relecture d'exposés

Je propose à mes élèves de travailler sur des présentations d'exposés. Le premier sujet et premier essai était de présenter une collection.

Ils avaient pour consigne, une map avec les points qui devaient apparaitre dans la présentation.

J'ai eu des exposés très créatifs : powerpoint, vidéo, affiches...

Les élèves qui écoutent ont pour consigne de noter une chose qu'ils ont appréciée et une chose qu'ils souhaitent voir améliorer pour les exposés suivants.

Ce qui revient souvent dans ce qu'ils aiment :
Les présentations plutôt visuelles, les objets à manipuler pour illustrer la collection, les quizz (et oui, l'idée est lancée)...

Et ce qui revient le plus à améliorer :
Le niveau de la voix, la durée de l'exposé, la lecture plus fluide avec plus d'entrainement, un exposé écrit par les enfants eux même...

Je trouve mes élèves très justes et très précis dans leurs remarques et commentaires.

Du coup, je me suis inspirée de tout ça pour fabriquer la grille d' "évaluation" pour le prochain exposé qui sera noté (je note très rarement, et cette fois sera une évaluation, du coup j'ai choisi de noter sur 20 et de mettre une appréciation très détaillée en tenant compte des remarques de toute ma classe).

Voilà ce que cela donne.